DEMONSTRASI KONTEKSTUAL Modul 3.3 – Pengelolaan Program Yang Berdampak Pada Murid
Oleh – Muchammad Fatchur Rochman – CGP 4 Kabupaten Sidoarjo
Oleh – Muchammad Fatchur Rochman – CGP 4 Kabupaten Sidoarjo
Setiap apa yang dilakukan alangkah sempurna di akhiri dengan refleksi sehingga menjadi bermakna, Pada refleksi di modul 3.3 ini saya sebagai CGP akan melakukan refleksi dengan beberapa hal/pertanyaan pemantik yang bermakna berikut ini: Apa yang menarik bagi Anda setelah mempelajari pengelolaan
THINK SMART AND SUCCESS
~ omahsinau.science
TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS: CGP mampu menghubungkan materi modul ini dengan modul-modul yang didapatkan sebelumnya. CGP mampu membuat rencana perubahan secara rinci dengan menggunakan format BAGJA. SINTESIS BERBAGAI MATERI Sekolah merupakan ekosistem yang mengandung faktor biotik dan abiotik. Ekosistem adalah sistem