Oleh : Muchammad Fatchur Rochman Pembelajaran Mendalam sebagai Konsep Hasil Refleksi Kurikulum Merdeka Kurikulum Merdeka hadir sebagai respons atas tantangan pendidikan abad ke-21 yang semakin kompleks dan dinamis. Kurikulum ini menekankan pada fleksibilitas, diferensiasi, dan keterlibatan aktif peserta didik dalam