Menavigasi Arus: Merancang Arah untuk Pendidikan Islam Terpadu di Indonesia
Oleh : Muchammad Fatchur Rochman Pendidikan Islam menjadi bukti dinamika intelektual selama berabad-abad, memadukan wahyu ilahi (wahyu) dan akal manusia (nalar). Kombinasi unik ini membedakan pendidikan Islam dari model sekuler yang hanya mengandalkan intelek manusia. Meskipun para pendidik Muslim memiliki
